{"id":32856,"date":"2023-02-05T14:51:57","date_gmt":"2023-02-05T14:51:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ecoitaliano.com.ar\/?p=32856"},"modified":"2023-02-05T14:51:57","modified_gmt":"2023-02-05T14:51:57","slug":"impariamo-dal-sud-lezione-di-lino-patruno-di-pierfranco-bruni","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ecoitaliano.com.ar\/?p=32856","title":{"rendered":"Impariamo dal Sud? . Lezione di Lino Patruno di Pierfranco Bruni"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.ecoitaliano.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/20230205_152501.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-32857\" src=\"http:\/\/www.ecoitaliano.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/20230205_152501.jpg\" alt=\"\" width=\"2896\" height=\"2896\" srcset=\"https:\/\/www.ecoitaliano.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/20230205_152501.jpg 2896w, https:\/\/www.ecoitaliano.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/20230205_152501-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.ecoitaliano.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/20230205_152501-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.ecoitaliano.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/20230205_152501-768x768.jpg 768w, https:\/\/www.ecoitaliano.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/20230205_152501-1024x1024.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 2896px) 100vw, 2896px\" \/><\/a><\/p>\n<div id=\":5c\" class=\"a3s aiL \">\n<div dir=\"auto\">\n<div class=\"adM\" dir=\"auto\"><\/div>\n<p dir=\"auto\">Impariamo dal Sud? . Lezione di Lino Patruno<\/p>\n<p dir=\"auto\">di Pierfranco Bruni<\/p>\n<p dir=\"auto\">Solleviamo il tema dentro il processo culturale riferito al Sud tra autonomia e\u00a0 differenziazione con una visione di natura fenomenologia che non pu\u00f2 essere n\u00e9 morale e tanto meno etica. Si insiste sulla lettura culturale tout court e storica, ma credo, ed ha profondamente ragione Lino Patruno, nel porre una questione su una griglia antropologica. Perch\u00e9 \u00e8 questione di antropos anche la visione economica che parte dalla post Magna Grecia sino all&#8217;et\u00e0 bizantina e da questa a tutto il Regno delle Due Sicilia, ovvero diventato Regno di Napoli. Non facciamo di Napoli la capitale da contrapporre a Torino, Firenze Milano. \u00c8 come la sistematizzazione di Porta Pia sia passata sotto copertura o nel sottofondo di ci\u00f2 che \u00e8 accaduto con la questione del Mediterraneo nella guerra di Libia tra la posizione di Giolitti con la Cirenaica, la Turchia e la Tripolitania dentro quel Sud che ancora era eredit\u00e0 del Regno di Napoli.<\/p>\n<p dir=\"auto\">Napoli \u00e8 stata caposaldo di una economia commerciale e bancaria, ma Bari \u00e8 riferimento politico fondamentale se si pensa al 1944 e 1945. \u00c8 da Bari che si annuncia la ritrovata visione politica di una Nazione da ricostruire. Non dimentichiamo. Pensiamo di unificare nella \u00abdivergenza della convergenza\u00bb come dovremmo pensare di capire i Mediterranei oltre la\u00a0 visione geopolitica. Senza alcuno scontro ma con la posizione ferma della politica e, appunto, dello sviluppo e delle culture.<\/p>\n<p dir=\"auto\">Bisogna poter imparare dal Sud. Ci dice Lino Patruno. Concordo. Verissimo perch\u00e9 si tratta di fare una scelta culturale e politica che sia altra rispetto a ci\u00f2 che ha avvenuto negli ultimi decenni. I fattori ci cono come i fenomeni tra economia e politica. Abbiamo avuto,\u00a0 e abbiamo, una Banca Popolare di Bari. Un colosso epocale nel Sud sul vero senso del termine. Nel momento delle difficolt\u00e0 e delle crisi che, si consumano all&#8217;interno di ogni sistema bancario come l&#8217;antico Banco di Napoli o il Monte dei Paschi, che di eredita meridionale ha nulla, in decenni passati,\u00a0 quale ruolo pu\u00f2 avere oggi per Bari, la Puglia e il Sud, nel ruolo della autonomia differenziata anche sul piano delle finanze attraverso il polo bancario pugliese\u00a0 il sistema Sud Istituti bancari? Questa Banca, mi riferisco alla Popolare di Bari, dovr\u00e0 ritornare ad avere una sua sistematicit\u00e0 in una capacit\u00e0 di sviluppo e di nuove intese che devono riguardare in linea generale le economie, in questo caso specifico, la Puglia in prima istanza, ma una politica nanprettamente meridionale.<\/p>\n<p dir=\"auto\">Le autonomie differenziate devono partire dalle risorse ed dalle economie che il Sud possiede. \u00c8 vero che il dato \u00e8 culturale. Io sono convintissimo di ci\u00f2. Ma dietro ogni pensiero ci devono essere le strategia che possano fare del Pensiero un Progetto culturale gi\u00e0 in fieri. Non pensando ad una storia conservatrice ma innovatrice nella Tradizione tra risorse e vocazioni.<\/p>\n<p dir=\"auto\">Bisogna avere la \u00absfacciataggine\u00bb, concordo, dunque, con Patruno,\u00a0 che bisogna dare lezione all&#8217;Italia partendo dal Sud ad una condizione, che il libro di Patruno pone evidenza. Smettendo di porre una questione, ormai anacronistica, sul tappeto della dialettica una eredit\u00e0 \u00abbinomiale\u00bb tra Borbone e Savoia. Smettendola di riportare sulla scena Maria Sofia, Gaeta, il brigantaggio. Siamo in un altro tempo.<\/p>\n<p dir=\"auto\">Il libro di Lino Patruno \u00e8 un manifesto da leggere con molta attenzione. Ci sono percorsi di intelligenza che superano quel che Manzoni\u00a0 anche in questo caso avrebbe chiamato la \u00abColonna infame\u00bb, ma superando la metafora dell&#8217;untore che si vuole processare sul banco delle Inquisizione.\u00a0 Andiamo oltre partendo dal Sud reale. Dalle intelligenze che il Sud esporta, da un sistema Sud capace e valoriale ma privo di risorse in grado di investimenti da porre sul territorio tra strutture e infrastrutture.<\/p>\n<p>Bisogna poter imparare dal Sud. Ci dice Lino Patruno. Verissimo perch\u00e9 si tratta di fare una scelta culturale e politica che sia altra. I fattori ci cono come i fenomeni. Abbiamo avuto una Banca Popolare di Bari. Un colosso sul vero senso del termini. Nel momento delle difficolt\u00e0 e delle crisi che si consumano all&#8217;interno di ogni sistema bancario quale ruolo pu\u00f2 avere oggi per Bari la Puglia e nel ruolo della autonomia differenziata? Questa Banca, mi riferisco\u00a0 alla Popolare, dovr\u00e0 ritornare ad avere una sua sistematicit\u00e0 in una capacit\u00e0 di sviluppo e di nuove intese che devono riguardare, in questo caso specifico, la Puglia in prima istanza, ma a tutto il bacino mediterraneo.<\/p>\n<div dir=\"auto\"><\/div>\n<div dir=\"auto\">Le autonomie differenziate devo partire dalle risorse ed economie che il Sud possiede. \u00c8 vero che il dato \u00e8 culturale resta fondamentale. Io sono convintissimo di ci\u00f2. Ma dietro ogni pensiero ci devono essere le strategia che possano fare del Pensiero un Progetto culturale gi\u00e0 in fieri. Ci\u00f2 per\u00f2 deve avere la forza di co affrontarsi con la prassi delle realt\u00e0. Si parta dal Sud come sistema in una interrelazione integrata proprio dalle forze vocazionali ma le vocazioni si rendono risorsa attraverso le economie.<\/p>\n<div dir=\"auto\">\n<div dir=\"auto\"><br dir=\"auto\" \/><b>\u00ab<\/b>Imparate dal Sud.\u00a0Lezioni di sviluppo all&#8217;Italia\u00bb (Magenes)\u00a0di Lino Patruno pone un problema di grande spessore culturale, tra storia e geopolitica, che \u00e8 quello dell&#8217;identit\u00e0. Il Sud,\u00a0 in fondo, \u00e8 quel territorio che non ha accettato di essere conservatore, ma\u00a0 ha fatto della tradizione una innovazione. Ha rivoluzionato la tradizione con strumenti tecnologici avanzati servendosi di una professionalit\u00e0 alta. Essere tradizionalista nella identit\u00e0 vocazionale non significa affatto, anche in economia, restare conservatore. Il Sud ha una sua filosofia che \u00e8 quella di rivoluzionare la tradizione. Mi sembra una lettura importante.\u00a0Una lezione di sviluppo. Certamente. Una esperienza che potrebbe permetterci di andare oltre le autonome e capire di pi\u00f9 in concetto della differenziazione.<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><strong><em>Tutte l\u2019opinioni versati nel sito correspondono solo a chi la manifesta. Non e necessariamente l\u2019opinione della Direzione.<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Impariamo dal Sud? . 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